Til hovedinnhold
Viser 161–170 av 2818 treff.
  • Pedagogisk bruk og tilrettelegging med VR

    06.11.2019 | Artikkel

    ...være å oppleve historiske hendelser, byggverk og farlige eksperimenter. Når elevene ser med egne øyne og interagerer med virtuelle objekter, gir det muligheter til å lære gjennom erfaring. Dette kan bidra ...
  • Programmering for elever med nedsatt syn

    22.06.2023 | Artikkel

  • Tiltak for voksne med nedsatt hørsel

    10.06.2016 | Seksjon

    Hørseltap som oppstår i voksen alder kan gjøre det vanskelig å følge med, både på jobb og i det sosiale liv. Informasjon om rettigheter, tilrettelegging og hjelp til selvhjelp er viktig.  Mer om informasjonsbehov ...
  • Omvendt undervisning for elever med særskilte behov

    04.01.2017 | Tema

    ...undervisning er en arbeidsmåte der introduksjonen til det nye fagstoffet skjer hjemme. Dette kan gjøres med video, podkast, spill eller sammensatte tekster. Tiden i klasserommet brukes til diskusjon, aktivitet ...
  • Sosial fungering med nettbrett og mobil

    06.01.2017 | Tema

    Barn og ungdom som strever med sosialt samspill, trenger å øve på de situasjonene som tas for gitt at alle kan mestre. Sosiale historier og oppskrifter kombinert med ulike funksjoner i digitale verktøy ...
  • Slik jobber Statped med løpsk tale

    03.06.2020 | Artikkel

    Taleflytteamet i Statped tilbyr individ og systemtjenester. Vi har høy kompetanse og mange års erfaring med forskning, fagutvikling og direkte logopedarbeid. Individbaserte tjenester En individtjeneste er rettet ...
  • Pride med norsk tegnspråk og ASK-tematavler

    13.06.2023 | Artikkel

    ...har ydmyk respekt for andres forskjellighet og kompetanse. Lær hvordan du kan kommunisere om pride med tegn i norsk tegnspråk og tematavler for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).  Norsk tegnspråk ...
  • – Slik forebygger du skolefravær med oppdagerkompetanse

    18.04.2024 | Artikkel

    ...allerede mens barnet gikk i barnehagen. For de fleste barna ble vanskene betydelig større etter skolestart og i tidlige skoleår, sier Damsgaard. Bilde Kristine Kristine Damsgaard jobber hovedsakelig med elever ...
  • Tiltak og oppfølging for personer med afasi

    19.02.2020 | Artikkel

    ...oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen vil være å øke personens muligheter for å kommunisere, for å delta i familie- og samfunnsliv. Det er viktig å komme raskt i gang med tiltak. Brukerens mål bør ...
  • – Jobber med tett kobling til praksisfeltet

    28.10.2022 | Artikkel

    Stig Berdal jobber i Divisjon barnetrinn, avdeling språk/tale. Hverdagen består i å veilede og kartlegge i saker hvor barn har store vansker innen språk og lesing og skriving. Stig er utdannet lektor ved ...